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有的父母覺得自己坐在屋子里看書、寫字是很重要的,不愿意抽出一定的時間和孩子做親子游戲,有的甚至還要限制孩子玩耍。要知道,玩耍是孩子們認(rèn)識世界學(xué)習(xí)社會的一種形式,有利于他們的智力發(fā)展。
當(dāng)孩子年幼時,他們非常羨慕成年人的生活,如:駕飛機、開輪船、當(dāng)工程師、做醫(yī)師、當(dāng)老師……這些“驚天動地”的活動,他們都渴望參加。但受年齡所限,只是可望而不可及。游戲恰恰滿足了他們實習(xí)成人活動的要求。孩子游戲的內(nèi)容是豐富多彩的,也許可歸納成幾個類型:
1、模仿性游戲——例如:扮家家酒、開汽車、開火車、學(xué)醫(yī)生看病等等。當(dāng)扮演醫(yī)生的兒童穿上白大褂,戴上聽診器,一本正經(jīng)地給扮病人的孩子聽心臟、打針吃藥時,他們體驗了去醫(yī)院看病的全部過程,玩過這種游戲的孩子真去醫(yī)院看病時,就很少害怕或嚎陶大哭了。
2.智力游戲——例如:玩紙牌、拼板、分辨聲音等等。以紙牌為例,牌可根據(jù)需要自制,如果想培養(yǎng)孩子辨別顏色,則可在脾面涂上各種顏色,用涂色面排成行,然后和孩子一起比賽,誰能最快地把同色的牌一對一對的拿出來,這種比賽的形式使孩子很有興趣。有助于訓(xùn)練孩子的記憶力。
3.音樂體育游戲:如:賽跑、過獨木橋、鉆圈、捉迷藏或伴隨音樂做操、隨音樂節(jié)律演奏打擊樂等等。這些游戲?qū)⒖砂l(fā)展孩子的動作,協(xié)調(diào)全身動作,提高音樂感、節(jié)奏感。
有些家長不明白游戲有益于孩子的身心健康,不愿讓孩子玩,不愛同孩子一道做親子游戲,因而封閉了孩子豐富生活的大門。所以,父母應(yīng)認(rèn)識孩子在玩游戲中學(xué)習(xí)的特點,舍得拿出一定的寶貴時間,和孩子一道做親子游戲。如此,不但可以使游戲內(nèi)容豐富,而且會使孩子更樂于玩游戲。
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